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      【高新區小營中心幼兒園】★大班級部★講座

        中華發展報道網訊(記者 王洪德 通訊員 邱志敏主題:讓落地的自然教育重建兒童與環境的關系。2020年初,一場疫情打破了孩子和我們平靜的生活,這次疫情的發生傳播是人類共同面對的問題。疫情之下,眾生百態,沒有人可以置身事外。這一切都和兒童教育有著密切的關系。隨著疫情逐漸平息,作為教育者,我們是讓一切恢復原樣,還是應該做出改變呢?改變。這是必然的答案。教育者之所以是教育者,就是能夠據時做出調整,具有對教育工作重新梳理、審思、展望、調整的意識和能力,才能擔負起培養、發展幼兒的職責。當前,幼兒教育者要從哪些方面做出調整和改變呢?調整改變的思路和實踐方向在哪里呢?今天邰文宇老師為我們帶來專題講座:讓落地的自然教育重建兒童與環境的關系。


        教育者之所以為教育者,正是因為我們有著自我黨知的能力,有著對我們的心靈、生活和工作重新理、審思、展望、調整的意識和能力,這樣才會幫我們獲得新的智慧和成長,也才能讓我們切實能夠擔負起教育者滋育、影響、提動的職責。



        愛因斯坦預言“如果蜜蜂從地球上消失,人類將剩下4年的時間存活?!?/span>



        老師們認真的跟著邰文宇老師一起充電學習。




        大家碩果累累、滿載而歸。




        自然教育,是以大自然為背景的體驗式教育。在自然教育中,真正的老師,是自然。
      中華發展報道網投稿熱線13954399667   

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